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发布日期2020-11-23

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  在国内广受批评的家长“送学”,在美国大学却受到广泛欢迎。每年美国大学新生报到时,许多家长也会“护送”孩子到校,操场上排满了密密麻麻的私家车。忙碌的人们携大包小包不停地穿梭于操场和宿舍间,而充当“搬运工”的有相当一部分是学生家长。如果时间允许,家长还会在学校停留几天。学校不光服务学生,也服务“家长”,为家长组织精心安排的诸如参观校园、周末派对、教学体验等活动。(《广州日报》9月15日)

这些教师为何选择到民办学校任教或从事学校管理工作?不同身份者可能有不同的出发点和价值取向,在民办教育发展的不同阶段也有不同的原因。当前,民办学校教师和管理者主要有以下几种价值诉求:

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华社海口9月15日电(记者郑玮娜)海南省农垦海口中等专业学校的学生向记者反映,该校近期在校园内安装了18个摄像头,其中有的摄像头对着男、女学生宿舍,有些同学觉得随时有被偷窥的感觉。此事在校园内外引发争议。

本报讯(记者贫征通讯员胡建秋)中小学生最怕老师说的一句话是:“到办公室来一下。”大多数时候,这意味着要挨批。在武汉市十二初中,这不大要紧。

这些情况表明,经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

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这是继今年3月77门互选课只开成7门之后,大学城课程互选再一次遭遇“尴尬”。部分学生也由此对大学城的“资源共享”提出了质疑。

  这只是其中普通的一条。我还没有再引用由此引发的一系列相关事件:如詈骂者与“力挺”者之间的对骂、“脱衣朗诵事件”引发的官司与沸沸扬扬的议论、那个叫韩寒的“80后”写手对诗歌的“死刑”宣判、还有岁末另一个“中间代诗人”叶匡政“文学死了”的说法引来的狂激笔战与论争……作为“高校中的研究者”,我当然也一直对这些事件“失语”。但现在,当我面对一篇2005年全年诗歌状况的回顾文章的时候,就无法回避这一话题了,如果回避,它就称不上是一篇有现实感和现场感的文章。

记者赵莉实习生杨昀报道:家住武昌的杨女士不曾想到,读高三的儿子,在经历了10天的春节长假后,居然以“太累”为由,在返校日逃离校园。“孩子这是怎么了?”初八当晚,杨女士找到记者,希望帮她出出主意。

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目前,为解决大学生就业,不少大学与企业都采取了一些急功近利的短期措施,比如,一些学校的专业压缩在校学习时数,减少课时量和毕业论文设计时间,过量增加为寻找工作的时间;大量无序的就业招聘会占用了学生大量的学习时间,打乱了正常的教学计划;企业为选拔更好的人才,刻意延长和占用学生的实习时间,等等。这些使学生在校的学习时间无法得到有效保证,专业人才培养的规格和品质无法得到满足。大学常常面对就业的压力而屈从现实的选择,深感无奈!大学要完成高水平专业人才的培养任务,是需要集中自己的全部精力和智慧的,那种为了提高就业率,牺牲学习时间、降低培养规格的投机取巧行为,都可能使大学的事业信誉毁损。长此以往,社会和大学短期的功利行为将无法保证大学其应有的品质,大学将逐渐退化成一种职业培训机构。

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本报讯(记者柯昌万)西安建筑科技大学首批工程抗震救灾专家团日前奔赴四川灾区。专家团由灾区结构设计、建(构)物检测鉴定、城市规划和市政工程等领域12名科研人员组成。

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